Puériculteur ou puéricultrice

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Famille de métiers : Social, santé publique > Santé publique
Fonctions : Évalue le développement physique et psychique de l¿enfant et son état de santé. Dispense des soins auprès des enfants pour maintenir, restaurer et promouvoir la santé, le développement, l¿éveil, l¿autonomie et la socialisation. Accompagne les parents et la famille dans l¿exercice de leurs fonctions parentales en les aidant à réaliser des activités de soins, de prévention et d¿éducation

Correspondances statutaires

Ce métier s'exerce généralement dans les cadres d'emplois suivants :
  • Puériculteurs et puéricultrices territoriaux (catégorie A , filière Médico-sociale)
Il est possible d'être nommé en tant que fonctionnaire sur un poste permanent selon les conditions d'accès suivantes :
  • Concours externe et interne avec conditions de diplôme et/ou examen d'intégration en fonction du cadre d'emplois, concours troisième voie
  • Profession et conditions d'exercice réglementées

Contexte d'exercice

Types d’employeurs et services d’affectation :
  • Commune, structure intercommunale, département
  • Généralement rattaché à la direction de la santé et de la prévention ou à la direction des interventions sanitaires et sociales
Activités
  • techniques, spécifiques au métier :
    • Participation à la prise en charge des enfants handicapés
    • Accompagnement des familles dans le processus de parentalité
    • Réalisation d'interventions à caractère sanitaire et psychosocial
    • En Centre de Protection maternelle infantile : organisation et animation des consultations, lieux d'accueil et d'éveil en centre de PMI
    • Coordination de Protection maternelle infantile: coordination et animation de l'équipe de puéricultrices et puériculteurs, encadrement technique des jeunes professionnels
    • Conduite d'actions de prévention et de promotion en matière de santé publique
    • Participation à la protection des enfants en situation de risque ou de danger avéré
    • Participation à l'instruction des agréments des établissements d'accueil des jeunes enfants (EAJE), suivi et formation des assistantes et assistants maternels
    • Formation et enseignement auprès des professionnels et des stagiaires
    • Réalisation du bilan des enfants de 3-4 ans en école maternelle
    • Missions de référence Santé et accueil inclusif (RSAI)
    • Suivi des enfants pris en charge par l'aide sociale à l'enfance
    • Prescription de vaccins pour des enfants âgés de plus de 11 ans
  • transverses :
    • Conseil, appui technique et organisationnel
    • Maîtrise d'œuvre de projets
    • Veille et observation sectorielle
    • Management de proximité
    • Instruction des dossiers et application des procédures administratives
    • Gestion des procédures budgétaires, financières et comptables
    • Application des règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail
    • Application des règles d'hygiène, de santé et de sécurité des personnes
Compétences ou connaissances souhaitées :
  • Environnement institutionnel et différents partenaires
  • Visites prénatales, postnatales et des prématurés
  • Analyse et gestion du risque
  • Techniques d'entretien et d'évaluation médico-psychosociales
  • Techniques de recueil et de traitement de l'information
  • Cadre réglementaire, évolutions et enjeux des politiques de santé publique, santé environnement et des lois relatives à la protection de l'enfance (informations préoccupantes, signalements, etc)
  • Droits de l'enfant, développement psychomoteur et psychoaffectif, troubles du neurodéveloppement de l'enfant
  • Techniques d'animation des activités d'éveil pour les enfants de 0 à 3 ans
  • Techniques de communication écrite et orale, de synthèse
  • Bureautique, logiciels et applicatifs métiers 
  • Éléments de contenu du bilan obligatoire de santé des 3,4 ans
  • Notions de statistiques, utilisation des données
  • Calendrier vaccinal de l'enfant
  • Connaissances relatives aux droits des étrangers et des mineurs non-accompagnés
Conditions d'exercice :
  • Tensions possibles liées à l'évolution des demandes des patients, au contexte socio-professionnel, aux problématiques d'incivilités
  • Exerce dans un centre de Protection maternelle infantile et/ou à domicile
  • Travail en équipe pluridisciplinaire
  • Horaires réguliers
  • Accompagnement des situations sociales précaires requérant une attention particulière
  • Obligation de développement professionnel continu et de certification périodique (décret n°2024-258du 22 mars 2024)
Relations fonctionnelles :
  • Collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire médico-sociale (Protection maternelle infantile, Centre de santé sexuelle, service social, services de l'aide sociale à l'enfance, maisons départementales de l'autonomie etc.) et administrative (ressources humaines, administratifs, logement, etc)
  • Collaboration avec les acteurs de santé du territoire : secteurs hospitalier/libéral, Centre communal/intercommunal d'action sociale, communautés professionnelles territoriales de santé, dispositifs d'appui à la coordination, réseaux associatifs, organismes institutionnels/de sécurité sociale, etc
  • Collaboration avec les partenaires institutionnels : justice, éducation nationale, caisse nationale de solidarité autonomie, etc.
Facteurs d'évolution du métier :
  • Évolutions relatives aux politiques publiques, au cadre institutionnel et réglementaire
    • Législation relative à la santé publique en particulier Loi n° 2023-379 du 19 mai 2023 relative à la santé mentale, la protection maternelle et infantile
    • Règlementation relative à l'accueil du jeune enfant
    • Législation relative à l'action sociale et des familles
    • Rapports nationaux relatifs à la pédiatrie et aux soins de santé de l'enfant (Mille premiers jours - 2020) ; IGAS N°2020-074R - 2021; assises de la pédiatrie et de la santé de l'enfant - 2024
  • Évolutions techniques et technologiques
    • Développement du numérique en santé : dossier médical partagé, télésanté, E-santé, etc.
    • Prise en compte des mutations numériques et de leurs risques : nouveaux services numériques de e-administration, intelligence artificielle, partage et sécurisation des données de santé, open data et RGPD
  • Évolutions organisationnelles et managériales
    • Évolution des compétences médicales : protocoles de coopération, transfert/délégations de compétences, etc
    • Élargissement des activités à des fonctions managériales
  • Évolutions économiques, sociales, sociétales et environnementales
    • Aggravation des situations de pauvreté et de précarité des publics vulnérables
    • Modification des modalités de parentalité
    • Augmentation du taux de mortalité infantile et maternelle
    • Croissance des situations en protection de l'enfance
    • Problématiques de santé-environnement : salubrité, pollutions, perturbateurs endocriniens, développement des affections chroniques et allergies, émergence de nouveaux risques et/ou maladies en lien avec les environnements et le changement climatique
    • Politiques de développement de la transition écologique, du réchauffement climatique et des démarches écoresponsables
    • Problématique de santé mentale des populations (violences intra familiales, dépression post partum, santé mentale des enfants, etc)
    • Risques de crises sanitaires

Métiers proches

Métiers avec des activités proches :
Métiers requérant des compétences proches :
Correspondances au répertoire des métiers ROME Pôle Emploi :
Consulter la fiche métier sur le site du Répertoire des Métiers Territoriaux

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